هدف البحث الحالي إلى الكشف عن مدى توافر معايير التعلم الذاتي في كتابي التربية الإسلامية للصفين الثالث والرابع الأساسيين بسلطنة عمان ، وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية : 1) ما معايير التعلم الذاتي في كتابي التربية الإسلامية للصفين الثالث والرابع الأساسيين بسلطنة عمان ؟ . 2) ما مدى توافر معايير التعلم الذاتي في كتابي التربية الإسلامية للصفين الثالث والرابع الأساسيين بسلطنة عمان ؟ . وللإجابة عن هذه الأسئلة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي ، وقامت بإعداد الأدوات التالية : 1 ـ قائمة معايير التعلم الذاتي الواجب توافرها في الكتابين ، وقد تم التأكد من صدقها عن طريق عرضها على مجموعة من المحكمين . 2 ـ بطاقة التحليل ، وقد اشتقت من قائمة معايير التعلم الذاتي السابقة ، وقد تم التأكد من ثبات التحليل عن طريق الاستعانة بمحلل آخر ، وقد تم حساب نسبة الاتفاق بين الباحثة والمحلل الآخر عن طريق معادلة كوبر ، حيث بلغت نسبة الاتفاق بين المحللين 92% . وقد أسفرت الدراسة عن النتائج الآتية : 1) التوصل إلى قائمة بمعايير التعلم الذاتي الواجب توافرها في الكتابين ، والتي تكونت من (61) معيارا موزعة على المجالات التالية : المقدمة ، الأهداف ، المحتوى ، أساليب التقويم والأنشطة . 2) كانت درجة توافر معايير التعلم الذاتي بشكل عام في كتابي التربية الإسلامية للصفين الثالث والرابع الأساسيين بسلطنة عمان متوسطة . 3) حصل مجال أساليب التقويم والأنشطة على أعلى متوسط من حيث درجة توافر معايير التعلم الذاتي في الكتابين ، مقارنة بالمجالات الأخرى ، وحصل مجال المقدمة على أعلى متوسط . وفي ضوء ما توصلت إليه الدراسة من نتائج ، تم تقديم العديد من التوصيات من أهمها : ضرورة تضمين مقدمة الكتابين الأهداف العامة التي تعمل على تحقيقها ، زيادة الاهتمام بالجوانب الوظيفية التطبيقية لمادة الكتابين ، وعدم الاقتصار على الجانب المعرفي فقط ، وضرورة التوسع في عدد الأسئلة التي تشجع التلميذ على البحث والاستقصاء ، والتي تستشير تفكيره وضرورة ربط الأنشطة التعليمية في الكتابين بالبيئة الخارجية ، كما تم تقديم عدد من المقترحات لبحوث أخرى في مجال التعلم الذاتي

هدف البحث الحالي إلى الكشف عن مدى توافر معايير التعلم الذاتي في كتابي التربية الإسلامية للصفين الثالث والرابع الأساسيين بسلطنة عمان ، وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية : 1) ما معايير التعلم الذاتي في كتابي التربية الإسلامية للصفين الثالث والرابع الأساسيين بسلطنة عمان ؟ . 2) ما مدى توافر معايير...