سعت الدراسة إلى تحقيق الهدف العام لها والمتمثل في الكشف عن الوظائف والأبحاث والأدوار المنتظرة للباحثين في مجالات العلوم الاجتماعية والإنسانية في خطط التنمية المستدامة والرؤى المستقبلية بصفة عامة، مع التركيز على التجربة المصرية. ولإنجاز هذا الهدف العام، عملت الدراسة على تحقيق الأهداف الفرعية الثلاثة الآتية: حصر التخصصات العلمية والمجالات البحثية تحت مظلة العلوم الاجتماعية والإنسانية في خطط التنمية المستدامة ٢٠٣٠ م، وتحديد الدور أو الأدوار المنتظرة للعلوم الاجتماعية والإنسانية في القرن الحادي والعشرين في ظل الثورة الصناعية الرابعة في خطط التنمية المستدامة ٢٠٣٠ م. وأخيرا، اقتراح الوظائف المنتظرة والمستحدثة )ان وجدت( لخريجي تخصصات العلوم الاجتماعية والإنسانية كما تشير خطة التنمية المستدامة، رؤية مصر ٢٠٣٠ م. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم تحليل مضمون الوثيقة الرسمية الصادرة عن الحكومة المصرية بعنوان «استراتيجية مصر للتنمية المستدامة )رؤية مصر ٢٠٣٠ م( ». ومن بين النتائج هناك ) ٨( مجالات من الإجمالي ) ١٣( أي ما يساوي ٦١.٥ ٪ من إجمالي مجالات التنمية المستدامة لرؤية مصر ٢٠٣٠ تتدخل ضمن العلوم الاجتماعية والانسانية تحديداً. كما لم تتضمن الخطة أية إشارة واضحة محددة لأي نوع من أنواع الوظائف في تخصصات العلوم الاجتماعية والعلوم الإنسانية. تلعب العلوم الاجتماعية والعلوم الإنسانية دورا مهما في تحقيق الرؤية المستقبلية للتنمية المستدامة في مصر )مصر ٢٠٣٠ م(.

سعت الدراسة إلى تحقيق الهدف العام لها والمتمثل في الكشف عن الوظائف والأبحاث والأدوار المنتظرة للباحثين في مجالات العلوم الاجتماعية والإنسانية في خطط التنمية المستدامة والرؤى المستقبلية بصفة عامة، مع التركيز على التجربة المصرية. ولإنجاز هذا الهدف العام، عملت الدراسة على تحقيق الأهداف الفرعية الثلاث...