أثر التدريس وفقا لاستراتيجية سكامبر (Scamper) في تنمية التفكير الابتكاري في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع في سلطنة عمان = The Effect of Teaching According to Scamper Strategy on the developing Innovative Thinking in Mathematics among Female Students in 9th Grade of Sultanate of Oman

خالد بن جمعة بن خميس الشيدي.

تصفح حفظ بالمكتبة الشخصية

• مشاركة :

مادة فرعية