مقالة علمية
أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية التفكير التخيلي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مادة التربية الإسلامية بسلطنة عمان

رابعة محمد مانع الصقرية.


 

أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية التفكير التخيلي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مادة التربية الإسلامية بسلطنة عمان

رابعة محمد مانع الصقرية.

مادة فرعية

المؤلف : رابعة محمد مانع الصقرية.

بيانات النشر : المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية، 2020مـ.

التصنيف الموضوعي : العلوم الاجتماعية|التربية والتعليم .

المواضيع : الواقع المعزز .

التفكير التخيلي .

المصدر : Internet Archive : .

لا توجد تقييمات للمادة