هدفت الدراسة إلى التعرف على التطلعات المستقبلية للتعليم في سلطنة عمان بفلسفاته وسياساته المختلفة وانعكاساتها على إعداد جيل واعد للمستقبل، مرتكزاً في ذلك على رؤى السلطنة للتعليم في الماضي ومروراً بها في الحاضر، وانطلاقاً من دور وزارة التربية والتعليم بالسلطنة فى إعداد جيل يحقق التنمية الاقتصادية والاجتماعية للمجتمع من خلال تجويد عمليات التعليم والتعلم في الإدارة المدرسية، وتوفير موارد مادية وبشرية ومناهج دراسية ومباني وأدوات تقويم ذات جودة عالية، مع توظيف عال للتقانة بما يتواكب مع مجتمع عمان الرقمي، وتفعيل أكبر لدور القطاع الخاص والمجتمع المحلي في تعزيز الخدمات التعليمية. اعتمدت الدراسة على منهج دراسة الحالة لجمع البيانات وتحليلها، من خلال تحليل فلسفات ورؤى وسياسات وأهداف التعليم فى سلطنة عمان في الماضي والحاضر والمستقبل، والتعرف على الأدوار الإيجابية والسلبية لها فى إعداد المواطن العمانى، واستثماره بشكل فعال لتحقيق التنمية بكافة مجالاتها للمجتمع العمانى.
هدفت الدراسة إلى التعرف على التطلعات المستقبلية للتعليم في سلطنة عمان بفلسفاته وسياساته المختلفة وانعكاساتها على إعداد جيل واعد للمستقبل، مرتكزاً في ذلك على رؤى السلطنة للتعليم في الماضي ومروراً بها في الحاضر، وانطلاقاً من دور وزارة التربية والتعليم بالسلطنة فى إعداد جيل يحقق التنمية الاقتصادية والا...