مقالة علمية
درجة ممارسة مديرات رياض الأطفال بالأردن لاستراتيجية إدارة الأزمة في عملهن الإداري في ظل جائحة كورونا واتجاهاتهن نحو التعلم عن بعد = The Degree to which Kindergarten Principals in Jordan Practice a Crisis Management Strategy in their Administrative Work in Light of the Corona Pandemic (COVID-19) and their Attitudes towards Distance Learning

المواضية، رضا سلامة محمد - 25 سبتمبر 1980مـ.


 

درجة ممارسة مديرات رياض الأطفال بالأردن لاستراتيجية إدارة الأزمة في عملهن الإداري في ظل جائحة كورونا واتجاهاتهن نحو التعلم عن بعد = The Degree to which Kindergarten Principals in Jordan Practice a Crisis Management Strategy in their Administrative Work in Light of the Corona Pandemic (COVID-19) and their Attitudes towards Distance Learning

المواضية، رضا سلامة محمد - 25 سبتمبر 1980مـ.

هدفت الدراسة الحالية للكشف عن درجة ممارسة مديرات رياض الأطفال لاستراتيجية إدارة الأزمة في عملهن الإداري في ظل جائحة كورونا واتجاهاتهن نحو التعلم عن بعد، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي، ولتحقيق أهداف الدراسة؛ تم تطوير مقياسي إدارة الأزمة والاتجاهات نحو التعلم عن بعد من قبل الباحثين. تكونت عينة الدراسة من 112 مديرة روضة في محافظة العاصمة عمان. ومن أهم النتائج التي أظهرتها الدراسة انخفاض مستوى إدارة الأزمة لمديرات رياض الأطفال في عملهن الإداري بمتوسط حسابي يبلغ 2.01 وانحراف معياري يبلغ 0.78 . وأشارت النتائج كذلك إلى انخفاض متغير الاتجاهات حيث بلغ المتوسط الحسابي 2.26 وانحراف معياري بلغ 0.86 . وأخيرا تم وضع مجموعة من التوصيات في ضوء نتائج الدراسة، منها: إجراء المزيد من الدراسات والبحوث المستقبلية التجريبية حول إدارة الأزمة لمديرات رياض الأطفال

هدفت الدراسة الحالية للكشف عن درجة ممارسة مديرات رياض الأطفال لاستراتيجية إدارة الأزمة في عملهن الإداري في ظل جائحة كورونا واتجاهاتهن نحو التعلم عن بعد، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي، ولتحقيق أهداف الدراسة؛ تم تطوير مقياسي إدارة الأزمة والاتجاهات نحو التعلم عن بعد من قبل الباحثين. تك...

مشاهدة المزيد
  • مشاركة :

مادة فرعية

المؤلف : المواضية، رضا سلامة محمد - 25 سبتمبر 1980مـ.

مؤلف مشارك : محمد أحمد الزعبي

بيانات النشر : مسقط، سلطنة عمان : مجلة الدراسات التربوية والنفسية، يناير 2021مـ.

التصنيف الموضوعي : العلوم الاجتماعية|التربية والتعليم .

المواضيع : رياض الأطفال - تنظيم وإدارة - الأردن.

إدارة الأزمات - الأردن.

التعلم عن بعد - الأردن.

رقم الطبعة : 1

المصدر : كلية التربية / جامعة السلطان قابوس : مسقط، سلطنة عمان.

لا توجد تقييمات للمادة


المجموع

مجلة الدراسات التربوية والنفسية = Journal of Educational and Psychological ...