رسالة جامعية
Exploring Value-Added Models for American Higher Education Institutions and Omani Post-Basic Education

Al Gheilani, Toufiq.


 

Exploring Value-Added Models for American Higher Education Institutions and Omani Post-Basic Education

Al Gheilani, Toufiq.

المؤلف : Al Gheilani, Toufiq.

بيانات النشر : The University of Newcastle، سبتمبر 2019مـ.

التصنيف الموضوعي : العلوم الاجتماعية|التربية والتعليم .

المواضيع : Education .

التعليم .

الدرجة العلمية : دكتوراه

لا توجد تقييمات للمادة