رسالة جامعية
أثر استخدام استراتيجية (Scamper) في تنمية التحصيل في مادة الرياضيات والتفكير الابتكاري لدى طالبات الصف التاسع في سلطنة عمان

الشيدي، خالد بن جمعة بن خميس.


 

أثر استخدام استراتيجية (Scamper) في تنمية التحصيل في مادة الرياضيات والتفكير الابتكاري لدى طالبات الصف التاسع في سلطنة عمان

الشيدي، خالد بن جمعة بن خميس.

المؤلف : الشيدي، خالد بن جمعة بن خميس.

المشرف : الحديدي، محمود بن عبد الرحمن

بيانات النشر : عمان، الأردن : جامعة الشرق الأوسط، يناير 2018مـ.

التصنيف الموضوعي : العلوم الاجتماعية|التربية والتعليم .

المواضيع : الرياضيات - طرق التدريس - سلطنة عمان.

الدرجة العلمية : ماجستير

التخصص : المناهج وطرائق التدريس

لا توجد تقييمات للمادة