رسالة جامعية
PUBLIC–PRIVATE PARTNERSHIPS (PPPS) IN EDUCATION IN THE SULTANATE OF OMAN AT THE BASIC AND POST-BASIC EDUCATION LEVELS: TOWARDS A SUGGESTED FRAMEWORK

AlTubi, Nasser Hamdan.


 

PUBLIC–PRIVATE PARTNERSHIPS (PPPS) IN EDUCATION IN THE SULTANATE OF OMAN AT THE BASIC AND POST-BASIC EDUCATION LEVELS: TOWARDS A SUGGESTED FRAMEWORK

AlTubi, Nasser Hamdan.

  • مشاركة :

المؤلف : AlTubi, Nasser Hamdan.

بيانات النشر : Newcastle University، نوفمبر 2014مـ.

التصنيف الموضوعي : العلوم الاجتماعية|التربية والتعليم .

المواضيع : Education .

التعليم .

الدرجة العلمية : دكتوراه

التخصص : Education and Communication

لا توجد تقييمات للمادة