رسالة جامعية
مدى ممارسة أنماط الإشراف التربوي الفعال كما يتصورها المعلمون في المدارس العمانية

رعفيت، أحمد بن سالم.


 

مدى ممارسة أنماط الإشراف التربوي الفعال كما يتصورها المعلمون في المدارس العمانية

رعفيت، أحمد بن سالم.

المؤلف : رعفيت، أحمد بن سالم.

بيانات النشر : إربد، الأردن : جامعة اليرموك، 1999مـ.

التصنيف الموضوعي : العلوم الاجتماعية|التربية والتعليم .

المواضيع : المعلمون - سلطنة عمان.

التعليم - سلطنة عمان.

الدرجة العلمية : ماجستير

التخصص : إدارة وإشراف تربوي

لا توجد تقييمات للمادة