ورقة بحثية
أثر استخدام الدعائم التعليمية في تنمية مهارات حل المشكلات لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مادة العلوم

السعيدي، وفاق بنت خالد.


 

أثر استخدام الدعائم التعليمية في تنمية مهارات حل المشكلات لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مادة العلوم

السعيدي، وفاق بنت خالد.

هدفت الدراسة إلى تقصي أثر الدعائم التعليمية في تنمية مهارات حل المشكلات لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مادة العلوم. وقد استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي.

مادة فرعية

المؤلف : السعيدي، وفاق بنت خالد.

مؤلف مشارك : أمبوسعيدي، عبد الله خميس

بيانات النشر : الإمارات العربية المتحدة : جامعة الإمارات العربية المتحدة، يناير 2020مـ.

التصنيف الموضوعي : العلوم الاجتماعية|التربية والتعليم .

المواضيع : المواد الدراسية - سلطنة عمان.

لا توجد تقييمات للمادة