رسالة جامعية
Tertiary English Language Foundation Programme Quality Management: Case Study of Learning Outcome Standards’ Impact on English Language Teachers’ Classroom Instructional Practices

Al Naabi, Khalil Ibrahim.


 

Tertiary English Language Foundation Programme Quality Management: Case Study of Learning Outcome Standards’ Impact on English Language Teachers’ Classroom Instructional Practices

Al Naabi, Khalil Ibrahim.

  • مشاركة :

المؤلف : Al Naabi, Khalil Ibrahim.

بيانات النشر : University of Southampton، سبتمبر 2018مـ.

التصنيف الموضوعي : اللغات|اللغة الانجليزية .

المواضيع : English Language .

الدرجة العلمية : دكتوراه

التخصص : Modern Languages

لا توجد تقييمات للمادة