رسالة جامعية
Exploring the factors that influence students’ participation in English classrooms at Ibri College of Applied Sciences in Oman

Al Ghafri, Mohammed Sloum Rashid.


 

Exploring the factors that influence students’ participation in English classrooms at Ibri College of Applied Sciences in Oman

Al Ghafri, Mohammed Sloum Rashid.

المؤلف : Al Ghafri, Mohammed Sloum Rashid.

بيانات النشر : The University of Leeds، فبراير 2018مـ.

التصنيف الموضوعي : العلوم الاجتماعية|التربية والتعليم .

المواضيع : Universities and colleges - Sultanate of Oman.

الدرجة العلمية : دكتوراه

لا توجد تقييمات للمادة