ورقة بحثية
دوافع التحاق الطلبة العمانيين بالجامعات من وجهة نظرهم = Motives of Enrollment of Omani Students at Universities from their Points of View

الهاشمي، المر بن محمد بن حمد.


 

دوافع التحاق الطلبة العمانيين بالجامعات من وجهة نظرهم = Motives of Enrollment of Omani Students at Universities from their Points of View

الهاشمي، المر بن محمد بن حمد.

هدفت الدراسة إلى معرفة دوافع التحاق طلبة السنة الأولى للعام الدراسي 2014/ 2015 بجامعة السلطان قابوس والجامعات خارج السلطنة، والوقوف على ترتيبها من حيث أهميتها، والتعرف على الفروق المتعلقة بدوافع الالتحاق لأفراد عينة الدراسة في ضوء متغيرات الجنس والكلية والمنطقة السكنية. وقد قام الباحث بتطوير استبانتين تكونتا من 27 فقرة. طبقت الدراسة على عينة تكونت من 662 طالباً وطالبة من طلبة جامعة السلطان قابوس والطلبة الدارسين بالجامعات خارج السلطنة. وأشارت النتائج إلى أن دوافع التحاق طلبة السنة الأولى بجامعة السلطان قابوس هي: حصولهم على معونة مالية شهرية جيدة، والتخصص الذي التحقوا به، حيث لا يوجد بكليات أو جامعات أخرى بالسلطنة، وحصول خريجي الجامعة على وظيفة بسرعة، وعلى ترقيات سريعة بمجالات أعمالهم، وتقاضي خريجي الجامعة رواتب جيدة. وأن دوافع التحاق طلبة السنة الأولى للدراسة بالجامعات خارج السلطنة هي: أن معدلهم لم يؤهلهم للالتحاق بجامعة السلطان قابوس، والتخصص الذي التحقوا به لا يوجد بجامعة السلطان قابوس، وتلبية لرغبة والديهم، وحصولهم عند الدراسة بالجامعات خارج السلطنة على معونة مالية شهرية جيدة، وانطباعهم السلبي عن جامعة السلطان قابوس من الطلبة الدارسين بها.

هدفت الدراسة إلى معرفة دوافع التحاق طلبة السنة الأولى للعام الدراسي 2014/ 2015 بجامعة السلطان قابوس والجامعات خارج السلطنة، والوقوف على ترتيبها من حيث أهميتها، والتعرف على الفروق المتعلقة بدوافع الالتحاق لأفراد عينة الدراسة في ضوء متغيرات الجنس والكلية والمنطقة السكنية. وقد قام الباحث بتطوير استبانت...

مادة فرعية

المؤلف : الهاشمي، المر بن محمد بن حمد.

بيانات النشر : مسقط، سلطنة عمان : كلية التربية / جامعة السلطان قابوس، 2018مـ.

التصنيف الموضوعي : العلوم الاجتماعية|التربية والتعليم .

المواضيع : الطلبة الجامعيون - سلطنة عمان.

رقم الطبعة : 1

المصدر : كلية التربية / جامعة السلطان قابوس : مسقط، سلطنة عمان.

لا توجد تقييمات للمادة