ورقة بحثية
فاعلية نموذج مقترح للتعلم بالمشروعات قائم على التعلم التشاركي باستخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية مهارات التفكير الناقد وفاعلية الذات لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن = The Effectiveness of a Suggested Model for Learning through Projects Based on Shared Learning Using Social Communication Networks in Developing Critical Thinking Skills and Self-Efficiency in PNU Students

العتيبي، وضحى بنت حباب بن عبد الله.


 

فاعلية نموذج مقترح للتعلم بالمشروعات قائم على التعلم التشاركي باستخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية مهارات التفكير الناقد وفاعلية الذات لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن = The Effectiveness of a Suggested Model for Learning through Projects Based on Shared Learning Using Social Communication Networks in Developing Critical Thinking Skills and Self-Efficiency in PNU Students

العتيبي، وضحى بنت حباب بن عبد الله.

استهدفت الدراسة التعرف على فاعلية نموذج مقترح للتعلم بالمشروعات قائم على التعلم التشاركي باستخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية مهارات التفكير الناقد، وفاعلية الذات لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. وتكونت عينة الدراسة من 76 طالبة من طالبات تخصص "معلمة صفوف أولية" بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، تم اختيارها بالطريقة العشوائية البسيطة، حيث مثلت 39 طالبة منها المجموعة التجريبية، ودرسن مقرر التعلم بالمشروعات باستخدام النموذج المقترح، ومثلت 37 طالبة منها المجموعة الضابطة، ودرسن المقرر بالطريقة المعتادة في التدريس، وطُبِّق اختبار التفكير الناقد ومقياس فاعلية الذات قبلياً وبعدياً على عينة الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى: وجود فرق ذي دلالة إحصائية 0.05 بين متوسطي درجات طالبات مجموعتي الدراسة في اختبار التفكير الناقد ومقياس فاعلية الذات لمعالجة المجموعة التجريبية.

استهدفت الدراسة التعرف على فاعلية نموذج مقترح للتعلم بالمشروعات قائم على التعلم التشاركي باستخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية مهارات التفكير الناقد، وفاعلية الذات لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. وتكونت عينة الدراسة من 76 طالبة من طالبات تخصص "معلمة صفوف أولية" بجامعة الأميرة نورة ...

مشاهدة المزيد
  • مشاركة :

مادة فرعية

المؤلف : العتيبي، وضحى بنت حباب بن عبد الله.

بيانات النشر : مسقط، سلطنة عمان : كلية التربية / جامعة السلطان قابوس، 2016مـ.

التصنيف الموضوعي : العلوم الاجتماعية|التربية والتعليم .

المواضيع : جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن - السعودية.

التعليم الإلكتروني - السعودية.

شبكات التواصل الاجتماعي .

الطلبة الجامعيون - السعودية.

رقم الطبعة : 3

المصدر : كلية التربية / جامعة السلطان قابوس : مسقط، سلطنة عمان.

لا توجد تقييمات للمادة


المجموع

مجلة الدراسات التربوية والنفسية = Journal of Educational and Psychological ...