هدفت الدراسة إلى تعرف أثر برنامج إرشاد جمعي معرفي سلوكي مستند إلى تعليم التحصين ضد التوتر في خفض اضطراب ضغوط ما بعد الصدمة لدى عينة من طلبة جامعة آل البيت. تكونت عينة الدراسة من الطلبة الذين حققوا اعلى الدرجات على مقياس اضطراب ضغوط ما بعد الصدمة، والبالغ عددهم 16 طالبا. تمّ توزيع الأفراد عشوائيا إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية وعدد أفرادها 8 (2 ذكور و6 إناث)، ومجموعة ضابطة وعدد أفرادها 8 (3 ذكور و5 إناث). إستخدم الباحث المنهج التجريبي. ولتحليل البيانات تم استخدام تحليل التباين المشترك ANCOVA وذلك لمعرفة أثر المعالجة التجريبية على اضطراب ضغوط ما بعد الصدمة. وقد أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا على جميع أبعاد مقياس اضطراب ضغوط ما بعد الصدمة بين المجموعتين التجريبية والضابطة، ولصالح المجموعة التجريبية. وخلصت الدراسة إلى أن البرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي المستند إلى تعليم التحصين ضد التوتر كان فعالا في خفض اضطراب ضغوط ما بعد الصدمة.
هدفت الدراسة إلى تعرف أثر برنامج إرشاد جمعي معرفي سلوكي مستند إلى تعليم التحصين ضد التوتر في خفض اضطراب ضغوط ما بعد الصدمة لدى عينة من طلبة جامعة آل البيت. تكونت عينة الدراسة من الطلبة الذين حققوا اعلى الدرجات على مقياس اضطراب ضغوط ما بعد الصدمة، والبالغ عددهم 16 طالبا. تمّ توزيع الأفراد عشوائيا إلى...
مادة فرعية