أعدت الصورة المختصرة لمقياس الرضا عن الحياة المتعدد الأبعاد للطلبة BMSLSS بهدف توفير أداة سريعة لتقدير درجات الرضا عن الحياة لدى طلبة المرحلة قبل الجامعية في مجالات محددة هي: الأسرة، والأصدقاء، والمدرسة، وبيئة الحياة، والذات. وقد هدفت هذه الدراسة إلى إعداد صورة عربية موازية لتلك الصورة والتحقق من كفاءتها السيكومترية لدى طلبة الثانوية والجامعة على حد سواء، ومن أجل ذلك استخدمت طرائق متعددة في دراسة الثبات والصدق لهذه الصورة، كما طبقت على عينات عدة من طلبة الثانوية والجامعة في سوريا ن=1604. أظهرت نتائج الدراسة معاملات ثبات استقرار واتساق مناسبة للصورة العربية المقترحة، كما وفرت دلالات لصدقها التقاربي والتباعدي باستخدام عدد من المقاييس المحكية، ولصدق التكوين الفرضي عن طريق دراسة الارتباطات البينية (أو الداخلية) للمقاييس الفرعية الخمسة لهذه الصورة، وارتباطات هذه المقاييس الفرعية ذاتها مع نظرائها في المقياس الكامل (أو الصورة الأم)، هذا بالإضافة إلى ارتباطها بالدرجات التحصيلية مما يوفر دعماً إضافياً لصدقها. وتشير نتائج هذه الدراسة إلى ملاءمة الصورة العربية المختصرة للاستخدام، وتتلخص المقترحات التي طرحها الباحث في إجراء المزيد من الدراسات السيكومترية لها، وإلى إمكانية استخدامها في البحوث المسحية وبحوث المقارنة الثقافية (أو الحضارية)

أعدت الصورة المختصرة لمقياس الرضا عن الحياة المتعدد الأبعاد للطلبة BMSLSS بهدف توفير أداة سريعة لتقدير درجات الرضا عن الحياة لدى طلبة المرحلة قبل الجامعية في مجالات محددة هي: الأسرة، والأصدقاء، والمدرسة، وبيئة الحياة، والذات. وقد هدفت هذه الدراسة إلى إعداد صورة عربية موازية لتلك الصورة والتحقق من كف...