هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى اكتساب طلبة الصف الثاني عشر الأدبي لبعض مهارات البحث التاريخي وتفرعت عن مشكلة الدراسة الأسئلة التالية : - ما مهارات البحث التاريخي التي يجب أن يمتلكها طلبة الصف الثاني عشر الأدبي؟ - ما مدى اكتساب طلبة الصف الثاني عشر الأدبي لبعض مهارات البحث التاريخي؟ - هل يختلف اكتساب طلبة الصف الثاني عشر لمهارات البحث التاريخي باختلاف الجنس(ذكور – إناث). للإجابة على هذه الأسئلة قام الباحث بإعداد قائمة بمهارات البحث التاريخي التي يجب أن يكتسبها طلبة الصف الثاني عشر الأدبي وتكونت الدراسة من (10) مهارات رئيسية تضمنت (44) مهارة فرعية، وفي ضوء هذه القائمة أعد الباحث اختبارا لقياس مدى اكتساب الطلبة لبعض مهارات البحث التاريخي الرئيسية وهي : قراءة المادة التاريخية وفهمها – ترتيب الأحداث التاريخية زمنيا ومكانيا – استخدام المصادر التاريخية في تحصيل المعرفة التاريخية – كشف العلاقة بين الأسباب والنتائج للأحداث التاريخية – اختيار المصادر الأصلية، عما بأن تلك المهارات الرئيسة تضمنت مهارات فرعية. وأظهرت الدراسة النتائج التالية : - انخفاض مستوى اكتساب الطلبة لمهارات البحث التاريخي فقد بلغ المتوسط الكلي لمستوى اكتساب الطلبة ما نسبته (58%) وهو مستوى أقل من مستوى التمكن الذي اتفق عليه الخبراء(70%). - لم يتمكن الطلبة من الوصول إلى مستوى التمكن المحدد (70%) في جميع المهارات الرئيسة إلا أنهم تمكنوا من الوصول إلى ذلك المستوى في خمس مهارات فرعية هي : مهارة تحديد المصادر الأولية المرتبطة بالمادة التاريخية (80%) – مهارة تحديد وتعريف المفاهيم التاريخية (76%) – مهارة تحديد أسباب الحدث التاريخي من خلال المصادر والوثائق التاريخية (73%) – مهارة تحديد النتائج أو الآثار المترتبة على الحدث التاريخي سواء كانت قريبة المدى أو بعيدة المدى (73%). - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في اكتساب مهارات البحث التاريخي ككل إلا أنه وجدت فروق لصالح الإناث في اكتساب مهارتين من مهارات البحث التاريخي هما : مهارة قراءة المادة التاريخية وفهمها ، ومهارة استخدام المصادر التاريخية في تحصيل المعرفة التاريخية.

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى اكتساب طلبة الصف الثاني عشر الأدبي لبعض مهارات البحث التاريخي وتفرعت عن مشكلة الدراسة الأسئلة التالية : - ما مهارات البحث التاريخي التي يجب أن يمتلكها طلبة الصف الثاني عشر الأدبي؟ - ما مدى اكتساب طلبة الصف الثاني عشر الأدبي لبعض مهارات البحث التاريخي؟ - هل يختلف ا...