أساليب العقاب المستخدمة من قبل معلمي المنطقة الداخلية بسلطنة عمان وعلاقتها ببعض المتغيرات

الجهضمي، حسين بن علي بن سالم.

هدفت هذه الدراسة الكشف عن أساليب العقاب التي يستخدمها معلمو ومعلمات المنطقة الداخلية بسلطنة عمان ، وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية وهي الجنس والخبرة ، وكذلك الكشف عن العلاقة بين الاتجاه العدواني للمعلمين وأساليب العقاب . ومن أجل تحقيق الدراسة ، قام الباحث بتطبيق مقياسين : أحدهما لقياس أساليب العقاب وهو من تطوير الباحث . والذي اعتمد على تقسيم أساليب العقاب إلى ثلاثة أبعاد : جسدية ، لفظية ، غير مباشرة . كما أن الباحث قام باستخدام مقياس آخر يقيس الاتجاه العدواني لدى المعلمين وهو من تطوير بص وبيري عام 1992 م . ويحتوي على أربعة أبعاد ، هي : العدوان الجسدي ، اللفظي ، الغضب ، العدائية . كما قام الباحث باختيار عينة عشوائية طبقية من معلمي ومعلمات المنطقة الداخلية قوامها 334 معلمة ومعلمة ، كما أنه استخدم العديد من الأساليب الإحصائية مثل : معامل ارتباط بيرسون ، وتحليل التباين المتعدد المتغيراتMultivariate Analysis ، وتحليل التباين المصاحب Covariate ، للإجابة على تساؤلات الدراسة . وقد أسفرت هذه الدراسة عن نتائج هامة منها : 1 ـ لا يستخدم المعلمون أساليب العقاب بكل أنواعها بصورة كبيرة ، حيث أن متوسط الاستخدام كان أقل من المتوسط النظري . 2 ـ إن أكثر أنواع العقاب استخداما هي أساليب العقاب غير المباشرة ، ثم أساليب العقاب الجسدية ، ثم أساليب العقاب اللفظية ، على الرغم من حصول جميع الأبعاد على متوسطات أدنى من المتوسط النظري . 3 ـ إن أكثر أساليب العقاب استخداما هي : استدعاء ولي الأمر ، إخطار ولي الأمر ، تخفيض الدرجات ، منع المكافآت عنه ، مجادلة التلميذ عن سبب اعتدائه ، التكليف بواجبات إضافية ، كتابة اسمه في قائمة المشاكسين ، ترك يقف في مقدمة الصف . 4 ـ توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين في استخدام أساليب العقاب لصالح المعلمين ، أما بالنسبة لمتغير الخبرة ، فلم تكن هناك فروق بين مستويات الخبرة ( كبيرة ، قليلة ) فين استخدام أساليب العقاب . 5 ـ كما أسفرت نتائج هذه الدراسة عن وجود ارتباط دال وموجب بين الاتجاه العدواني وأساليب العقاب . وتم مناقشة النتائج في ضوء الإطار النظري ، وعرض بعض التوصيات والمقترحات المتعلقة بالموضوع

هدفت هذه الدراسة الكشف عن أساليب العقاب التي يستخدمها معلمو ومعلمات المنطقة الداخلية بسلطنة عمان ، وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية وهي الجنس والخبرة ، وكذلك الكشف عن العلاقة بين الاتجاه العدواني للمعلمين وأساليب العقاب . ومن أجل تحقيق الدراسة ، قام الباحث بتطبيق مقياسين : أحدهما لقياس أساليب ال...

المؤلف : الجهضمي، حسين بن علي بن سالم.

مشرف : الزبيدي، عبد القوي
المحرزي، راشد بن سيف
حسن، عبدالحميد سعيد

بيانات النشر : سلطنة عمان : جامعة السلطان قابوس، 2005مـ.

المواضيع : الثواب والعقاب - التعليم - سلطنة عمان.

علم النفس التربوي .

الدرجة العلمية : ماجستير

التخصص : علم النفس التربوي

لا توجد تقييمات للمادة

المواد التي تصفحتها مؤخرا