هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع الممارسات التخطيطية للعاملين بأجهزة التخطيط التربوي في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان ، وكذلك تحديد فيما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الممارسات تعزى لكل من متغير : الجنس ، والمسمى الوظيفي ، والمؤهل العلمي ، والخبرة العملية ، والتدريب أثناء الخدمة ، وأخيرا وضع إجراء ات مقترحة لتفعيل الممارسات . ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء استبانة تكونت من ( 59 ) فقرة صنفت على أربع محاور ممثلة الممارسات التخطيطية للعاملين بأجهزة التخطيط التربوي وهي : معالجة البيانات والمعلومات ، إعداد الخطة ، إعداد موازنة الخطة ، متابعة الخطة . وقد تألفت عينة الدراسة من ( 63 ) فردا يشغلون وظائف : مدير ونائب مدير ، ورئيس قسم ، وعضو فني في دوائر التخطيط بالوزارة والمناطق التعليمية بسلطنة عمان ، وتمت المعالجة الإحصائية للبيانات باستخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية والرتبة واختبار(ت) وتحليل التباين الأحادي . ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة الميدانية ما يلي : 1) أن تقديرات أفراد العينة حول درجة ممارستهم التخطيطية على مجالات الدراسة الأربعة كانت متوسطة. 2) لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات تقديرات أفراد العينة على المجالات الأربعة للدراسة تعزى لكل من متغير : المؤهل العلمي ، الخبرة العملية ، التدريب أثناء الخدمة ، وذلك بالنسبة لجميع مجالات الدراسة . 3) توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات تقديرات أفراد العينة تعزى لمتغير الجنس ولصالح الذكور في مجال إعداد موازنة الخطة ، في حين لا توجد فروق دالة إحصائيا في المجالات الأخرى للدراسة . 4) توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات تقديرات أفراد العينة تعزى لمتغير المسمى الوظيفي ولصالح الإداريين في مجال إعداد الخطة ، في حين لا توجد فروق دالة إحصائيا في المجالات الأخرى للدراسة . وفي ضوء نتائج الدراسة الميدانية ، قدمت الباحثة عددا من الإجراء ات المقترحة لتفعيل الممارسات التخطيطية للعاملين بأجهزة التخطيط التربوي في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان ، صنفت حسب المحاور الأربعة للدراسة

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع الممارسات التخطيطية للعاملين بأجهزة التخطيط التربوي في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان ، وكذلك تحديد فيما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الممارسات تعزى لكل من متغير : الجنس ، والمسمى الوظيفي ، والمؤهل العلمي ، والخبرة العملية ، والتدريب أثناء الخد...